Проекты

Краткое описание

Проект направлен на укрепление семей, имеющих детей с ОВЗ, через совместное творчество всех её членов. Все мы знаем про ценную и важную роль мамы в воспитании ребенка, а в семье, где есть ребенок с ОВЗ, роль матери несравнима ни с чем. У английского писателя Дональда Биссета есть сказка где ребенок говорит маме, что любит её как до Луны и спрашивает какова любовь его мамы к нему, на что в ответ слышит, что любовь её к нему как до Луны и обратно. Этим проектом мы хотим показать безграничную любовь родителей к своим особенным детям. Если раньше мы совместно посещали театры, были выступления наших детей на сцене (дефиле показ одежды), на что была очень бурная реакция родителей, то сейчас планируем поставить спектакль по сказкам Д. Биссета, в котором под руководством профессионалов будут заняты и дети и их родители, а также будут задействованы профессиональные артисты. Планируется показ нескольких спектаклей в течение года, где зрителями будут все желающие. Чтобы улучшить и поставить речь продолжатся занятия с логопедом. За 6 лет реализации наших проектов с нашими детьми занимается один и тот же логопед К.С. Будаева. Для повышения качества занятий потребуется умное зеркало ArtikMe, которое будет способствовать более качественному решению логопедических и дефектологических задач по улучшению устной речи у детей с ОВЗ. Уникальность проекта состоит в том, что в постановку и показ спектакля будут вовлечены дети с ОВЗ и их родители, спектакль будет показан неоднократно. Совместное участие детей с ОВЗ и их родителей в постановке и показе спектакля позволит ощутить себя творческой личностью, снять эмоциональное напряжение, познакомиться с театральной атмосферой и новыми людьми.

Цель

1. - Укрепление внутрисемейных связей и отношений, социализация, адаптация и поддержка семей с детьми с ОВЗ посредством совместного участия всех членов семьи в творческом процессе
2. - Повышение качества занятий по логопедии и улучшение устной речи детей с ОВЗ

Задачи

1. Заключение договора на оказание услуг режиссера, артистов, художника, преподавателя по хореографии и другое
2. Создание для участников проекта условий для раскрытия творческих способностей, условий для получения навыков работы на сцене, взаимодействие с другими артистами
3. Создание условий для "особых" артистов с логопедом для улучшения артикуляции и заучивания текста
4. Создание условий для "особых" артистов с психологом для устранения барьера, связанного с выходом на сцену, осознания своей уникальности, укрепления творческой мотивации и преодоления психологических трудностей, связанных со страхом публичных выступлений
5. Приобретение интерактивного умного зеркала ArtikMe

Обоснование социальной значимости

Иметь в семье ребенка с ОВЗ тяжелый труд, многие родители выгорают, поскольку эмоциональное напряжение очень высоко. Приобщение детей с ОВЗ и их родителей к творческой деятельности позволит снять эмоциональное напряжение, преодолеть психологические трудности, поднять самооценку и расширить социальный круг знакомств. Социальной значимостью проекта является воспитание гуманного и толерантного отношения общества к детям инвалидам и их семьям, а также укрепление семейных отношений внутри таких семей, обучение умению работать в коллективе, развитие контактности и создание дружелюбной среды для общения и реализации творческого потенциала. В г. Улан-Удэ имелся лишь один прецедент с постановкой и однократным показом спектакля с участием детей с ОВЗ. Социальная значимость умного зеркала ArtikMe позволяет решать логопедические и дефектологические задачи для помощи детям с речевыми нарушениями, с проблемами артикуляции, задержкой развития речи и другими речевыми особенностями, что обеспечивает доступное образование детей с задержкой в развитии и их интеграцию в социальную среду, что в свою очередь является глобальной стратегической целью политики РФ. Геймификация и обратная связь на логопедических занятиях позволяет превратить рутинные занятия в увлекательную игру. Конструктор даёт возможность создавать игры и целые занятия как по темам, так и создавать блоки занятий для конкретных детей или для групп. Такое упрощение методической подготовки позволяет логопедам работать эффективнее и результативнее.

География проекта

г. Улан-Удэ

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 16 лет их родители